استراتيجية البحث: أسلوبين للتدرج المنطقي: Deductive & Inductive

عند التحدث عن استراتيجية البحث و الطريقة أو الخطوات التي سيتم من خلالها التدرج إبتداءاً من الغرض من الدراسة أو أسئلة البحث و صولا إلى تحقيق هدف أو أهداف البحث، غالبا ما نسمع عن الأسلوبين: Deductive و Inductive.

هذه الأسلوبين أو الطريقتين يمكن تبنيها في الدراسة أو البحث بغرض التدرج منطقيا في عرض الدراسة و خطواتها ثم نتائجها بشكل يمكن من خلاله إقناع القارئ أو المهتم بالدراسة بشكل منطقي بالخطوات التي تم إتباعها من قبل الباحث للوصول إلى النتائج التي توصل إليها.

Deductive Inductive Circle استراتيجية البحث: أسلوبين للتدرج المنطقي: Deductive & Inductive

ذلك أنه في حالة عدم وجود تسلسل منطقي للخطوات و عرض واضح مقنع ليس فقط لنتائج الدراسة بل الخطوات التي تم إتباعها، فإنه من الصعب جدا على القارئ أن يقتنع. تخيل معي على سبيل المثال إن قرأت دراسة لم يذكر فيها إلا أهدافها و نتائجها فقط دون أدنى ذكر لأي من الخطوات أو طرق جمع البيانات أو التجارب أو غيرها، هل ستصدق نتائج هذه الدراسة مباشرة و هل ستثق فيها؟ بالتأكيد لا!

الأسلوبين المذكورة أعلاه توضح نوع العلاقة بين النظرية (Theory) و بين البحث (Research)، و بشكل أكثر وضوحا كون:

  • النظرية هي التي تحكم أو توجِّه طريقة البحث و إتجاهه (Deductive).
  • النظرية تكون أحد مخرجات البحث أو الدراسة، بمعنى، يتم التوصل إلى نظرية ما في النهاية بعد إجراء البحث أو الدراسة (Inductive).

دعونا نستعرض هذه الأسلوبين في التدرج المنطقي بشئ من التفصيل.

Deductive

Deductive استراتيجية البحث: أسلوبين للتدرج المنطقي: Deductive & Inductive
في هذا الأسلوب، يكون هنالك تدرّج من الشئ العام (General) إلى الشئ المخصص أو المحدد (More specific). و يطلق على هذا الأسلوب أحيانا أسلوب من الأعلى للأسفل (Top-down Approach).

طبيعة هذا الأسلوب منغلق أو محدد (غير إستكشافي) بعض الشئ و الهدف منه هو إختبار و تأكيد بعض الفرضيات.

يبدأ الباحث في هذا الأسلوب بفكرة أو نظرية عامة لموضوع ما. بعد ذلك، يتم صياغة فرضيات ما ليتم اختبارها. بعد ذلك، يكون هنالك جمع للبيانات في الجوانب التي تتعلق بالفرضيات. بهذه الطريقة، سوف يكون هنالك إمكانية لإختبار الفرضيات التي تم الوصول إليها في ضوء البيانات التي تم جمعها و في النهاية، سيساعد ذلك في معرفة إذا ما كانت الأفكار أو النظريات الأساسية، و التي قمنا باختبار فرضياتها هي صحيحة أو لا.

Inductive

Inductive استراتيجية البحث: أسلوبين للتدرج المنطقي: Deductive & Inductive
على عكس الأسلوب أو الطريقة السابقة، يكون هنالك تدرّج من الشئ المخصص أو المحدد (More Specific) إلى الشئ العام (General). و يمكن فهم هذا الأسلوب في كونه يتم من خلاله إجراء دراسات الهدف منها الإنتقال و تعميم الحالات الخاصة المحددة إلى نظريات و أفكار عامة أو موسعة (Generalizations). و يطلق على هذا الأسلوب أحيانا أسلوب من الأسفل للأعلى (Bottom up Approach).

طبيعة هذا الأسلوب منفتحة بعض الشئ و إستطلاعية أو إستكشافية، خصوصا في المراحل الأولى.

يبدأ الباحث عند إتباعه لهذا الأسلوب بالإنطلاق و بدء دراسته مبتدئا من حالة أو ملاحظة خاصة لها مؤشرات معينة أو قياسات أو بيانات خاصة بها. يحاول الباحث بعد ذلك دراسة هذه البيانات التي لديه لإيجاد أي من الأنماط المتكررة (Patterns). بعد ذلك، يتم صياغة فرضيات مؤقتة بغرض إستكشافها و دراستها، ثم بعد ذلك، يصل الباحث إلى الخطوة الأخيرة و هي الوصول إلى إستنتاجات عامة و تطوير نظريات عامة.

مثال: عالم يريد دراسة حالة مرضية غير موجودة إلا لدى القليل من المرضى بهدف التوصل إلى حالات مشابهة (تكرارات Patterns) ثم صياغة فرضيات مؤقتة للتأكد منها، ثم في النهاية، وصولا إلى نظرية أو فكرة عامة توضح مسببات المرض مثلا أو معلومات عامة تنطبق على جميع الحالات المشابهة.


Research Methods Knowledge Base
– BRYMAN, A. (2008). Social research methods. Oxford, Oxford University Press.

تحتاج للمساعدة في اختيار موضوع البحث، استراتيجية البحث، أو اتخاذ أي من القرارات الأخرى المهمة؟
استفد من خبرائنا في البحث العلمي

(28) ردود
  1. عمر مصطفى
    عمر مصطفى says:

    السلام عليك ،أستاذنا الكريم عند بحث عنوانه :مواضيع البحث العلمي ،فمالمقصود به ،هل المقصود به تلك المواضيع المفيدة التي نبحث عنها و التي تفيد الانسانية أم ماذا ؟

    رد
    • د. عبدالرحمن أحمد حريري
      د. عبدالرحمن أحمد حريري says:

      و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،

      الكلمة عامة جدا و لا أود تفسيرها بطريقة قد لا تكون صحيحة في حالتك. أحيانا، تستخدم الكلمة للدلالة على المواضيع التي تتطرق للبحث العلمي و أساليبه، الخ…

      رد
  2. نورا
    نورا says:

    صباح الخير
    اذا اردت اختبار اثر برنامج تعليمي على مدى فعاليته من ناحية التعاون المشترك بين الطلاب ماذا يكون نوع هذه الدراسه ؟

    رد
    • د. عبدالرحمن أحمد حريري
      د. عبدالرحمن أحمد حريري says:

      صباح النور،
      على الأغلب أنك ستتبعي أسلوب Deductive و تقومي بوضع فرضيات معينة بناء على هذه النظرية ثم تقومي بجمع البيانات للتحقق من مدى صحة الفرضيات من عدمها.

      رد
  3. عبدالله العنزي
    عبدالله العنزي says:

    هل صحيح ان deductive يستخدم لـ للعمليات الحسابيه اذا فرضنا ان

    أ>ت
    و
    ت >ج
    اذاً
    أ>ج

    رد
  4. شامخه مبدعه
    شامخه مبدعه says:

    السلام عليكم , استاذ عبدالرحمن , اشكرك كل الشكر على مواضيع المدونة جميعها لدي سؤال حول استراتيجية البحث اذا سمحت :
    هل تعتقد ان اتباع استراتيجية معينة يختلف باختلاف طبيعه العلم اقصد مثلا في العلوم الانسانية تتسخدم استراتيجية معينة والعلوم الطبيعية استراتيجة معينة أم ليس هناك علاقة ؟

    رد
    • د. عبدالرحمن أحمد حريري
      د. عبدالرحمن أحمد حريري says:

      و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،
      على الأغلب، إتباع الإستراتيجية يكون مبني بشكل أساسي على الغرض الذي يرغب الباحث تحقيقه في الدراسة و ليس بالتخصص/العلم.

      رد
  5. renad
    renad says:

    لو سمحت استاذ عبد الرحمن بس ابا اسأل سؤال اذا وضعنا صيغة سؤال للبحث لازم يكون للسؤال جواب

    رد
  6. نواف
    نواف says:

    السلام عليكم
    أخوي عبد الرحمن جزاك الله خير على العمل الطيب اللي اسأل الله أن يجعله في ميزان حسناتك
    وبعد
    انا عندي سؤال في التربية
    سويت مدول لتصميم مشكلات رياضية من خلال استنتاجات من مقالات أكاديمية وأحس أن البحث قيم ويستحق النشر لكن ماني عارف كيف المثودلوجي اللي استخدم
    وشاكر ومقدر جهودك

    رد
    • د. عبدالرحمن أحمد حريري
      د. عبدالرحمن أحمد حريري says:

      و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته، أهلا بك أخي نواف، و أشكر لك الدعاء، لنا و لكم إن شاء الله.

      أفضل حل لك هو أن تبحث في الدراسات التي قامت بشئ مشابه للتعلم و الإستفادة من الأساليب (Methodologies) التي اتبعتها و معرفة مدى مناسبتها لما قمت به.

      رد
  7. بدر
    بدر says:

    السلام عليكم اخي عبدالله البسك الله ثوب الصحة و العافية على هذا العرض الرائع، و زادك من علمه و فضله
    اخي عبدالله
    اذا كان لدي Model لقياس انطباعات المستهلكين وفق معايير موجودة في Model هل الاستراتيجية هي indective؟
    حيث انني سأنطلق من هذه المعايير للوصول الى نتيجة استطيع تعميمها.
    ثانياً: كيف استطيع تحديد نوع بحثي ان كان كمي او كيفي؟

    شكراً لك

    رد
    • د. عبدالرحمن أحمد حريري
      د. عبدالرحمن أحمد حريري says:

      و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،

      في حالتك، لديك موديل (نظرية) بنيت عليها البحث و أنت تسعى لاختبارها بجمع البيانات. بالتالي ماهو النوع (أترك لك الرد بعد مراجعة المقال)؟

      بالنسبة لتحديد نوع البحث، يعتمد على الطريقة المتبعة من قبلك لاختبار الموديل و مجال بحثك. بعض النظريات يمكن اختبارها بطرق كمية أو كيفي و البعض قد يحتاج للنوعين معا (خليط). أنت تحدد هذا الشئ بناء على ما قرأته و في ظل ما تم القيام به من دراسات سابقة، الخ…

      المهم في الموضوع أن توضح لماذا هو كمي أو نوعي و تفصل في ذلك.

      تحياتي

      رد
  8. latifah
    latifah says:

    السلام عليكم الموقع جدا مفيد
    سوالي لما يكون هدف البحث هو البحث عن حلول لمشكله ايش يصير نوع البحث ؟
    كيف افرق بين research aim and research objectives
    ومطلوب منا في الخطه المقترحه ان نكتب عن researcher skill and research characteristic

    ارجوا مساعدتي فانا طالبه ماجستير ومبتدئه بالبحث
    وشكرا

    رد
  9. مريم
    مريم says:

    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ..
    شكرا أستاذ عبدالرحمن الحريري على هذا الشرح المبسط و المفهوم
    لقد اعتمدت في بحثي على Deductive search strategy و لكن لا أعلم كيف بالضبط أبدا بالبحث و التفصيل اشعر بان الامر معقد و لا ادري ما العمل
    أرجو المساعدة ف أنا طالبة في الكلية و هذه اخر سنه لي و هذا بروجكت التخرج

    و لكم جزيل الشكر
    مريم

    رد
    • د. عبدالرحمن أحمد حريري
      د. عبدالرحمن أحمد حريري says:

      و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،

      هذه الطريقة هي طريقة متبعة في الكثير من المجالات و تبدأي فيها بالبحث عن النظريات و الفرضيات في مجال البحث و التي لها علاقة بمشكلة أو سؤال البحث الذي تبحثين فيه. و بعد ذلك، قد تحددي بعض الفرضيات أو النظريات التي ترغبين في التأكد من مدى صحتها و بناءاً عليها تقومي بجمع البيانات لاختبار الفرضيات.

      بالتوفيق إن شاء الله

      رد
  10. عصام احمد محمد صادق
    عصام احمد محمد صادق says:

    سعادة الدكتور
    السلام عليكم ورحمة اللة وبركاتة
    هذا الموضوع جميل ومكتوب صورة مرتبة
    ولكن وجدت هذا الموضوع يحتاج الى تبسيط فى الامر مع الاستعانة بضرب الامثال فى المجال المعنى لان مثل هذا النوع من المقالات قد تكون شديد الابهام على الطلاب وخاصة البادئين فى مرحلة الماجستير
    ومعظم الذين كتبوا فى منهجيات البحث العلمى كتبوا بلغة ومصطلحات فنية عالية وخاصة عندما تم ترجمة منهجيات البحث العلمى من اللغات الاخرى والمعروف بان كثير من الباحثين يهتمونة فقط بالطرق الفنية من حيث كتابة البحث وفق معاير محددة على حسب طريقة المعهد او المركز او الجامعة التى ستمنح الطالب الدرجة العلمية

    ايضا الاشارة الى نوع البحوث من حيث البحوث الكيفية او البحوث الكمية لتحديد مصطلح الاستقرائيية والاستنباطية من حيث المنطق والتحدث عن الظاهرة ثم الفرضية ومن ثم احتبار الفرصية

    الموضوع طيب ونسال اللة ان يوفقك

    د.عصام احمد محمد صادق
    الجامعة الاسلامية
    associate professor of clinical chemistry
    Khartoum-

    رد
    • د. عبدالرحمن أحمد حريري
      د. عبدالرحمن أحمد حريري says:

      و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،
      أهلا بك د. عصام، أتفق معك في أنه يمكن إثراء الموضوع أكثر بالأمثلة. في كتابتي له فضلت التسهيل على أمل أن يكون تغطية إضافية و تفصيل بالأمثلة إن شاء الله مستقبلاً. شكراً لملاحظاتك القيمة دكتور.

      رد
  11. Dan
    Dan says:

    السلام عليكم
    مامعنى مصطلح”البحث الْحِثِّي الدقيق”
    جزاكم الله خير

    رد
  12. علاء الدين
    علاء الدين says:

    اللي فهمت هو الفرق بين الاستنباط والاستقراء

    رد

اترك رداً

تريد المشاركة في هذا النقاش
شارك إن أردت
Feel free to contribute!

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.