• Facebook
  • Twitter
  • الدخول/التسجيل
  • حسابي العام
  • فقدت كلمة المرور؟
  • مدونة البحث العلمي
  • استشر خبير
الأكاديمية التعليمية - البحث العلمي
  • الرئيسية
  • مدونة البحث العلمي
    • نصائح عامة
    • أسس و منهجية البحث
    • تصميم البحث
    • الإطار النظري/متن البحث
    • أخلاقيات و آداب
    • جمع البيانات
    • تحليل البيانات و الإحصاء
    • تجارب و خبرات
    • أساليب العرض
    • محاضرات
    • أدوات مساعدة
    • مجموعات الدروس
      • دروس Endnote
      • الدروس الإحصائية
  • كورسات فيديو
  • استشر خبير
  • ابحث
  • Menu Menu

المستوى الثاني: كيف تختار المشرف الأكاديمي المناسب

تسجيل الدخول/التسجيل

نتطرق في هذا الكورس بشئ من التفصيل لأحد أهم القرارات التي تواجه الباحث المبتدئ: اختيار المشرف الأكاديمي المناسب.

الكثير من الباحثين المبتدئين من طلاب الدراسات العليا و غيرهم يواجهوا الكثير من المشاكل أثناء رحلة البحث العلمي نظراً لتسرعهم أو عدم اختيارهم لمشرف أكاديمي مناسب.

المخرجات التعليمية (Learning Outcomes)

من المتوقع أنه بعد إتمامك لهذا الكورس، ستتعلم التالي بإذن الله:

  • أهمية اختيار المشرف الأكاديمي المناسب.
  • كيف تبدأ و تبحث عن المشرفين المحتملين الذين قد تعمل معهم.
  • أسلوبك في التعلم أو الأسلوب الذي تفضله في العمل.
  • الصفات و المعايير التي تساعدك في اختيار المشرف الأكاديمي المناسب.
  • طريقة التواصل مع المشرفين الذين تراهم مناسبين للوصول للمشرف المناسب.
  • مشرف أكاديمي واحد أم أكثر من مشرف.
  • المتوقع من الطالب أو الباحث المبتدئ.
  • المتوقع من المشرف الأكاديمي.
  • أهمية الإتفاق مبكراً لبدء العلاقة بشكل صحيح مع المشرف الأكاديمي.
  • العلاقة مع المشرف الأكاديمي.
  • الإختلافات مع المشرف الأكاديمي.
  • ما يمكن القيام به إذا ما كان المشرف الأكاديمي غير مناسب.

الدروس

قصص للعبرة

Length: 5 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

نستعرض في هذا الدرس عدداً من التجارب السيئة التي عانى منها بعض الباحثين بسبب اختيارهم للمشرف الأكاديمي غير المناسب، و الأثر الذي تسبب به هذا الاختيار من تضييع للوقت، تضييع للجهد، تضييع للمال أحياناً، و التأثير على نفسية الباحث.

لماذا نحتاج للمشرف الأكاديمي؟

Length: 1 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

نستعرض بشكل سريع و مختصر الدور المهم الذي يلعبه المشرف الأكاديمي في حياة الباحث.

أسلوب التعلّم و العمل

Length: 4 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

قبل البدء في البحث عن المشرف الأكاديمي المناسب لك، من المهم أن تتعرف على الأسلوب الذي تفضله أنت في التعلّم و العمل، لتستطيع بعد ذلك البحث عن مشرف أكاديمي مناسب لك، و لتتمكن من مناقشة المشرف الذي سوف تختاره في الطريقة التي تفضلها في المتابعة و الإشراف.

البحث العلمي في العالم العربي…تنبيه!

Length: 2 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

قبل التعمّق في هذا الكورس للبحث عن المشرف الأكاديمي المناسب لك بإذن الله، هذا تنبيه بسيط يتعلق بالبحث العلمي في عالمنا العربي و بعض السلبيات التي تحد من عمل و تميّز الباحثين المبتدئين من طلاب و غيرهم.

البحث عن المشرف الأكاديمي المناسب

Length: 6 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

نبدأ سوياً في هذا الدرس في التعرف على الخطوات الأولية لجمع المعلومات المختلفة عن المشرفين المحتملين أو المشرفين الذين قد يكونوا خيار جيد لك بإذن الله.

أهم المعايير لاختيار المشرف الأكاديمي

Length: 5 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

أثناء و بعد البحث عن المشرفين المناسبين و جمع المعلومات عن كل مشرف أكاديمي تفكّر في العمل معه، ضع في الحسبان هذه المعايير المهمة و التي ستبني غالباً بناءاً عليها قرارك فيما إذا كان المشرف الأكاديمي مناسباً أو غير مناسب.

التواصل مع المشرفين الأكاديميين المناسبين

Length: 5 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

الآن و قد جمعت المعلومات عن المشرفين الأكاديميين الذين وجدتهم مناسبين لك، تأتي مرحلة التواصل معهم لمعرفة إذا ما كانت لديهم الرغبة و المقدرة للإشراف عليك و العمل معك.

البعض يفضل التواصل مع مشرف واحد كل مرة و الإنتظار إلى أن يسمع رده، لكن، هذه العملية قد تستغرق الكثير من الوقت. شخصياً، أرى أنه من المناسب أيضاً أن تتواصل مع أكثر من مشرف في نفس الوقت، و إذا ما وصلك الرد بالموافقة لبدء العمل مع أكثر من مشرف، يمكنك حينها المقارنة و الاختيار من بين هؤلاء المشرفين و الإعتذار من البقية.

الحظ و اختيار المشرف الأكاديمي

Length: 1 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

الهدف من عملية البحث و جمع المعلومات و المقارنة و اختيار المشرف الأكاديمي المناسب هو تقليل احتمالية اختيارك لمشرف غير مناسب.

مشرف أكاديمي أم مجموعة مشرفين

Length: 6 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

في بعض الأحيان يكون لدى الطالب الخيار لاختيار أكثر من مشرف أكاديمي لمساعدته في رحلة البحث العلمي. في أحيان أخرى، يكون القرار بيد القسم العلمي أو الجهة التي يعمل بها الباحث.

المتوقع من المشرف الأكاديمي

Length: 4 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

نستعرض في هذا الدرس بعض الأمور الأساسية المتوقع من المشرف الأكاديمي القيام بها.

ما يتوقعه المشرف الأكاديمي من الباحث

Length: 3 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

نستعرض في هذا الدرس بعض الأمور الأساسية المتوقع أن يقوم بها الباحث أو الطالب. من المتوقع أن تقصير الباحث في أي من هذه الأمور الأساسية قد يؤدي لمشاكل مع المشرف الأكاديمي أو يؤثر على الدراسة أو البحث العلمي.

الإتفاق مبكراً ما بين المشرف الأكاديمي و الباحث

Length: 6 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

من المهم في بداية رحلة البحث العلمي و بعد تحديد المشرف الأكاديمي و بدأ العمل معه أن يكون هنالك إتفاق مبكر ما بين الباحث و المشرف الأكاديمي حول عدد من النقاط المهمة، و التي منها:
– آلية و أسلوب الإشراف.
– طرق و أساليب التواصل.
– عدد مرات الإجتماعات و طرق إدارتها.
– آلية تسليم العمل للمشرف الأكاديمي و الحصول على النقد البناء منه.

مالذي ستناقشه بعد بدأ العمل مع مشرفك الأكاديمي؟

Author: عبدالرحمن حريري

تعرفنا على بعض المواضيع التي من المفضل مناقشتها و التطرق لها في بداية رحلة البحث العلمي لضمان استمرار العلاقة ما بين الباحث و المشرف الأكاديمي بشكل فعّال و سليم. نعود في هذا الدرس للتعرف على ما تخطط أنت لمناقشته مع مشرفك…

العلاقة مع المشرف الأكاديمي: طرح و مناقشة الآراء

Length: 4 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

الناقش و الحوار العلمي الراقي ما بين المشرف الأكاديمي و الباحث هو أحد أهم الأسس لبناء علاقة مميزة و مثمرة ما بين الطرفين.

فكّر قليلا! هل ستطرح و تناقش وجهات نظرك مع المشرف الأكاديمي؟

Length: 2 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: متوسط

من الضروري أن يكون الباحث مستقل في فكره و آرائه عن المشرف الأكاديمي. لا أعني بهذا أنه من المفترض أن تخالف المشرف الأكاديمي في كل شئ، فهذا ليس المقصد، فالعملية ليست تحدي مع المشرف!

المطلوب و المتوقع منك كباحث أن تكون لك آراء و وجهات نظر و تكون لديك المقدرة على طرح وجهات نظرك و مناقشة الأفكار المختلفة مع المشرف الأكاديمي.

العلاقة مع المشرف الأكاديمي: ٤ أسباب للإختلافات

Length: 4 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

نستعرض في هذا الدرس ٤ عوامل أو أسباب رئيسية قد تؤدي لحدوث اختلافات ما بين المشرف الأكاديمي و الباحث حسب ما ذكرته أحد الدراسات العلمية.

التواصل مع المشرف الأكاديمي للإستفادة منه

Length: 4 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

بشكل عام، المفترض أن تكون العلاقة ما بين المشرف الأكاديمي و الباحث على درجة من القرب و التفاهم بحيث يستطيع الباحث الرجوع للمشرف و الإستفادة من خبراته و توجيهاته كل ما دعت الحاجة لذلك.

في هذا الدرس، نقوم بالإجابة على السؤال الذي قد يطرحه بعض الباحثين المبتدئين: متى أقابل المشرف الأكاديمي؟ هل أقابله فقط عندما يكون لدي شئ أعرضه عليه؟

المشرف الأكاديمي سئ! ماذا أفعل؟

Length: 7 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: متوسط

ماذا لو اكتشفت بعد اختيارك و بدأ العمل مع المشرف الأكاديمي أنه سئ أو غير مناسب لك، ما هي الخيارات المتاحة أمامك؟

في هذا الدرس، نستعرض بعض الخيارات المتاحة أمامك في حال كان المشرف الأكاديمي غير مناسب.

تجارب إضافية مع المشرف الأكاديمي(Preview)

Length: 5 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: متوسط

شاركنا في بداية الكورس بشكل مختصر بعض التجارب غير الجيدة التي مرّ بها بعض الباحثين بسبب سوء المشرف الأكاديمي. في هذا الدرس، نترك المساحة لك لمشاركتنا تجربتك أو تجربة شخص قريب منك، سلبية كانت أو إيجابية!

المختصر حول اختيار المشرف الأكاديمي و الخاتمة

Length: 1 minutesAuthor: عبدالرحمن حريريComplexity: بسيط

الآن و قد وصلنا لنهاية هذا الكورس عن اختيار المشرف الأكاديمي، دعنا نستعرض بشكل مختصر أهم خطوات اختيار المشرف الأكاديمي و بدأ العمل مع المشرف الأكاديمي بعد اختياره.

المستوى الأول: التعريف بالبحث العلمي

روابط مثيرة للإنتباه

دونك بعض الروابط المميزة - استمتع معنا :)

أحدث المشاركات

  • وسائل جمع بيانات البحث العلمي: المقابلة (Interview)
  • مناقشة الدكتوراة: تجربة د. عهد الجرف
  • كتابة الملخص العلمي
  • وسائل جمع بيانات البحث العلمي: الاستبيان المغلق (Closed Questinnaire)
  • وسائل جمع بيانات البحث العلمي: الاستبيان المفتوح (Open Questinnaire)

أحدث التعليقات

  • drasah على تحليل بيانات البحث النوعي (٥): كتابة النتائج وتفسيرها بطريقة PEEL
  • ايناس على ٤ مستويات لقياس البيانات لابد أن تعرفها
  • Ahlam Mohamed على وسائل جمع بيانات البحث العلمي: الاستبيان المغلق (Closed Questinnaire)
  • عبير عقل على إستعراض لموقع Qualtrics: معالج إنشاء الاستبيان
  • البحث العلمي وخدمات الطلاب على كتابة الملخص العلمي
الأكاديمية التعليمية © ٢٠٠٩-٢٠١٩ DMCA.com Protection Status
  • Facebook
  • Twitter
  • الدخول/التسجيل
  • حسابي العام
  • فقدت كلمة المرور؟
  • مدونة البحث العلمي
  • استشر خبير
المستوى الأول: التعريف بالبحث العلمي
Scroll to top