• Facebook
  • Twitter
  • الدخول/التسجيل
  • حسابي العام
  • فقدت كلمة المرور؟
  • مدونة البحث العلمي
الأكاديمية التعليمية - البحث العلمي
  • الرئيسية
  • البحث العلمي
    • نصائح عامة
    • أسس و منهجية البحث
    • تصميم البحث
    • الإطار النظري/متن البحث
    • أخلاقيات و آداب
    • جمع البيانات
    • تحليل البيانات و الإحصاء
    • تجارب و خبرات
    • أساليب العرض
    • محاضرات
    • مجموعات الدروس
      • دروس Endnote
      • الدروس الإحصائية
  • كورسات فيديو
  • إستعراضات الكتب
  • أدوات مساعدة
  • دليل البحث العلمي
  • شارك!
    • مركز المشاركة
    • لماذا أشارك؟
    • مهام مشاركاتي (قيد النشر)
    • إدارة مشاركاتي (المنشورة)
  • عن الأكاديمية
    • الأخبار و الإعلانات
    • سفراء البحث العلمي
    • انضم إلينا كمتطوع
  • ابحث

آخر انجازاتك

You must be logged in to view earned achievements

أحدث المشاركات

  • تحليل بيانات البحث النوعي (٤): مناقشة نتائج البحث
  • الإستخدامات الأخلاقية والغير أخلاقية لعلم “إخفاء البيانات” Steganography
  • تحليل بيانات البحث النوعي (٣) كتابة نتائج البحث
  • تحليل بيانات البحث النوعي (٢): كيف أحول الترميزات إلى مواضيع؟
  • تحليل بيانات البحث النوعي (١): كيف أحلل بياناتي؟ أين أبدأ؟

أحدث التعليقات

  • مامادو عمر مغاسوبا على ٦ أسئلة تساعدك في إختيار سؤال بحث مميز!
  • ابوعبدالله على تصميم البحث: ٣ مكونات أساسية
  • فؤاد زرواق على ٣٣ نصيحة تفيدك في مناقشة رسالة الماجستير/الدكتوراة (Viva)
  • فؤاد زرواق على ٣٣ نصيحة تفيدك في مناقشة رسالة الماجستير/الدكتوراة (Viva)
  • noor على Endnote

أكثر المشاركات شعبية هذا الشهر

  • كتابة مقترح/خطة البحث Research Proposal
  • اختيار عينة البحث (Sampling Approach/Strategy)
  • ٣٣ نصيحة تفيدك في مناقشة رسالة الماجستير/الدكتوراة (Viva)
  • ٤ مستويات لقياس البيانات لابد أن تعرفها
  • ٦ أسئلة تساعدك في إختيار سؤال بحث مميز!
الأكاديمية التعليمية © ٢٠٠٩-٢٠١٨. من مبادرات الابتكار مبادرات الابتكار.
  • Facebook
  • Twitter
  • الدخول/التسجيل
  • حسابي العام
  • فقدت كلمة المرور؟
  • مدونة البحث العلمي
تصميم البحث: ٣ مكونات أساسية كتابة مقترح/خطة البحث Research Proposal
Scroll to top