كتابة مقترح/خطة البحث Research Proposal

مؤشر التفاعل: 100820

2247 مشاركة في الشبكات الإجتماعية، 63 تعليق، و 15481 زيارة مؤخراً
Research-Proposal

خطة أو مقترح البحث (Research Proposal) هي خطة مسبقة لاقناع الجهة التي يرغب الطالب بالتقديم عليها سواء كانت جامعة يسعى للدارسة بها، أو جهة يرغب بالحصول منها على تمويل لبحثه. و يجب أن تحتوي على تعريف واضح لسؤال البحث (Research Question) و الطريقة المثلى للإجابة عليه. كذلك، تحديد الأصالة/جوانب الإبتكار في البحث و كيف سيضيف للمعرفة (Original contribution to knowledge) و الدراسات السابقة في ذلك الحقل. أو بعبارة أخرى، ماذا سيضيف للجهة الراعية لبحثه و لماذا يجب عليهم أن يدعموا هذا البحث عوضاً عن غيره؟ و السبب وراء ذلك لكي يتضح لهم مدى جودة و أصالة فكرة البحث، و مهارة الباحث في التفكير النقدي و أهمية النتائج التي ربما تقود لتغير أفضل سواء على مستوى المنظمة في ممارساتها، أو على مستوى المعرفة العامة.

هذا الموضوع مهم لجميع الطلاب الذين يرغبون بإكمال الدراسات العليا (ماجستير أو دكتوراه )، و ربما يستفيد منه طلاب مرحلة البكالوريس في مشاريع التخرج، و كذلك للباحثين من شتى المجالات الذين يسعون للحصول على تمويل لبحوثهم سواء عن طريق كراسي البحث العلمي في الجامعات ، أو المنظمات الدولية ، الاجتماعية ، و الحكومية و ما إلى ذلك.

النقاط الأساسية التي يجب أن يحتويها مقترح أو خطة البحث (Research Proposal).

مع مراعاة اختلاف بعض النقاط تبعا لبعض التخصصات، بشكل عام. ينبغي أن يكون المقترح قرابة ثلاثة آلاف كلمة (تزيد أو تنقص) و يفضّل سؤال الجهة المراد التقديم عليها عن الحدين الأعلى و الأدنى في ذلك، لأن بعض الجامعات مثل اكسفورد تشترط الف كلمة فقط. أما اختلاف التخصصات فمثال ذلك كون الدراسات الانسانية تحتاج لكثير من البسط و الشرح، و التخصصات العلمية تحتاج لأقل من ذلك.

العناصر الاساسية لمقترح البحث هي كالتالي:

  • العنوان يجب أن يكون جذابا و مختصرا، و يصف بدقة مشكلة البحث، و البعض يرى أن لا يزيد عن عشر كلمات.
  • مقدمة و لمحة سريعة عن الباحث ، من هو؟ مؤهلاته، أعماله و خبراته، أبحاثه، المؤسسة التي بتبع لها (جهة الابتعاث و الغرض من الابتعاث إن وجد).
  • ملخص عن رسالة الماجستير (قد لا ينطبق على البعض) و ذلك في حالة ارتباطها بموضوع الدكتوراه إرتباطاً مباشراً، المشكلة، السؤال، و المنهجية، و النتائج. لكل واحدة سطرين أو ثلاثة بالكثير.
  • تمهيد عن الموضوع، برسم صورة عن أبعاد الموضوع و خلفية تاريخية عنه.
  • وصف شامل لمشكلة البحث و مدى أهميتها.
  • الدافعية لاختيار هذا البحث و الأسباب التي تقنع القارئ (المشرف أو غيره) بأهمية الموضوع و الفائدة المرجوة أو المتوقعة منه.
  • عرض الدراسات السابقة بشكل مركّز و وصف عميق، يدل على سعة اطلاع الباحث، و تلخيص لعدد كثير من الدراسات سواء المؤيدة و المعارضة لفرضية البحث في فقرتين أو ثلاث (Paragraph) و يكون بها شرح للفجوة (Knowledge Gap)، و كيف يسعى الباحث لسد هذا الفجوة؟
  • منهجية البحث: إنطلاقا من فلسفة البحث عموما الى الطرق و الأدوات و الممارسات التي سيتبناها الباحث للوصول الى النتائج مع التعليل و الإستشهاد بمراجع معتبرة في هذا المجال. مثال ذلك :
    1. فرضية البحث
    2. سؤال البحث
    3. تصميم البحث
    4. عينة البحث و التي ربما هي المشاركين في البحث (يراعي هنا التعريج على أخلاقيات البحث العلمي في عدم الإضرار بالمشاركين و استخدام المعلومات لأغراض البحث العلمي فقط)
    5. طريقة التحليل
    6. طريقة جمع المعلومات
    7. الأهداف العامة و الخاصة

    و هنا يستحسن التفصيل في تصميم أسئلة البحث فيكون على النحو التالي مثلا:

    أولاَ: سؤال عام يشمل الموضوع ثم يتفرع منها أسئلة خاصة تكون غالبا من 5 الى 8 أسئلة، يراعي أيضاً أن منهجية البحث ترتبط ارتباطا وثيقا بصيغة سؤال البحث، مثال ذلك : الطرق الكمية تركز على اكتشاف العلاقة بين السبب و المسبب، و هل يوجد علاقة أم لا؟ و ماذا يحدث ..؟ و قياس الظواهر. أما الطرق الكيفية تركز على لماذا حدث هذا ؟ وكيف ومتى حدث ؟ وتسعى لاكتشاف أعماق الظواهر و خبرة المشاركين في البحث، و ليس قياسها.

    ثانيا: يجب التركيز على الأسئلة الفرعية بدقة، فكلما كان السؤال دقيقا و مركزاً و يخدم نقطة معينة كان افضل.

  • النتائج المتوقعة من البحث، و ربما يحسن أن تربط بالدافعية و سبب اختيار موضوع البحث.
  • المستمعين، المعنيين أو المتأثرين بالبحث و كيفية التواصل معهم أو بعبارة أخرى (من سيهتم ليسمع نتائج البحث)، أي كيف يسعى الباحث لتسويق بحثه، و من هي الجهة التي ستستفيد منه. مثال ذلك : هل الباحث يسعى لزيادة الوعي بمشكلة معينة، أو لحثّ متخذي القرار باتخاذ قرارات جديدة أو تحسين خطط، برامج، الخ. و ربط الفائدة بالباحثين حول العالم و كيف سيكون هذا البحث مفيدا و نافعا للعلم و للبشرية.
  • الخطة الزمنية (والأفضل أن تكون في جدول ) في الملحقات وضعت مثال لهذا الجدول كنت قد قدمته لرسالة الماجسيتر.
  • المراجع.

 

هذه نظرة عامة لما يحسن أن يشتمل عليه مقترح البحث، مع مراعاة امكانية التقديم و التاخير فيها بما يخدم البحث و اختلاف التخصص.

ربما يرى البعض عدم أهمية بعض النقاط فآمل التعليق أو الاضافة، و إثراء هذه الصفحة لتكون مرجعا مفيدا.

في هذه المدونة الرائعة. آمل ان يكون هذا المقال مفيدا للجميع. ان كنت قد وجدته كذلك فلا تنسانا من دعوة صالحة…

- Principles of Good Research & Research Proposal Guide
How to Write a Research Proposal, Birmingham City University
الملحقات:
خطة العمل على رسالة الماجستير للإستفادة من المراحل المختلفة فيها و ترتيبها
PhD Planning2 كتابة مقترح/خطة البحث Research Proposal

2 votes, average: 4.50 out of 52 votes, average: 4.50 out of 52 votes, average: 4.50 out of 52 votes, average: 4.50 out of 52 votes, average: 4.50 out of 5 (2 تقييم، المتوسط: 4.50 من 5)
للتقييم، تحتاج لأن تسجل دخولك.
Loading...Loading...
كلمات مفتاحية: ،

نبذة عن الكاتب:

6 مشاركة
27 تعليق
نبذة بسيطة
عبدالرحمن عوده البلادي، عملت في التعليم لمدة ست سنوات، انتقلت إلى المملكة المتحدة في نهاية 2008. وحصلت على درجة الماجستير من جامعة ساوثامبتون، كلية التربية. University of Southampton
البرنامج : إدارة المؤسسات وتطويرها.
حاليا أدرس الدكتوراه في نفس التخصص، ولدي اهتمام بطرق البحث وخصوصا الطرق الكيفية. Qualitative Research
أسعى لتأليف كتاب عن طرق البحث، وآمل أن يرى النور قبل نهاية عام 2012 إن شاء الله.
لدي اهتمام كبير بالأعمال التجارية و قيادة المنظمات نحو التعلم والتطور الذاتي.
عملت كرئيس للنادي السعودي في ساوثامبتون في الدورة 30 عام 2010-2011
التخصص
إدارة وتطوير تربوي
الإهتمامات البحثية
طرق البحث الكيفية، إدارة المنظمات


التعليقات

63 رد على “كتابة مقترح/خطة البحث Research Proposal”

  1. عبدالعزيز يقول: رد

    بارك الله فيك اخي الكريم جهد تشكر عليه.

    احببت ان اضيف انه خطه البحث قبل كتابتها يجب التوجهه لموقع الجامعه نفسها و التاكد من المتطلبات لانها تختلف من جامعه لجامعه خطه بحثي للدكتوراه اكثر من ٢٠٠٠ كلمه و من خلال بحثي عن قبول وجدت انه هناك العديد من الجامعات تريد خطه بحث تختلف عن الجامعات الاخرى فكل جامعه تطلب خطه بحث بحسب متطلباتها البعض يطلب من ٣٠٠٠ الى ٤٠٠٠ و البعض يريدها لا تتعدا صفحتين ؟

    كل الشكر
    تحياتي

    • اخي عبدالعزيز ، اشكر لك مرورك وفعلا يجب التواصل مع الجهة المراد التقديم عليها لاخذ التفاصيل ، تم الاشارة لذلك ، ولكن انت اكدته من خلال تجربتكم الثرية
      تحياتي

  2. البندري الشثري يقول: رد

    المقال مفيد جداً

    بارك الله في جهودكم استاذ عبدالرحمن

  3. صلاح حسن يقول: رد

    اولا مزيد من الشكر لسيادتك للتطرق الى هذه النقاط الجادة ، واحب ان اضيف هل هناك
    1- معايير او مواصفات تعتبر كمسطرة لتقييم عنوان البحث
    2- الاسئلة البحثية ، هل تعتبر بمثابة خطة للبحث

    • اشكر لك مرورك ،، لا اعتقد انه يوجد معايير تعتبر كمسطرة للتقييم فهي غالبا ، ينظر لها من وجهة نظر شخصية ، وبحسب اهتمام المشرفين
      والمجال للاختلاف في هذا يطول ، فتجد البعض يرغب بان يكون العنوان قسمين : الاول : الموضوع العام ، ثم تكون هناك (:) وبعدها القسم الثاني وهو الموضوع الخاص ،،، واما ما تشير اليه الدراسات العلمية فهو : أن المواضيع القصيرة جدا (ثلاث كلمات او اربع ) فهي الاكثر استخداما في الاستعمال كمرجع ، وهذا ينطبق على الدراسات المنشورة ، فعندما تكون الورقة العلمية منشورة وعنوانها قصير جدا ، يسهل تذكرها والرجوع اليها في كل حين ، اما عندما يطول فيصعب ذلك

      الاسئلة البحثيه : هي نقطة الارتكاز في البحث وهي أول شيء يبحث عنه المشرف ، فالمشرفين غالبا أناس لديهم من المشاغل الكثير ولا يقرؤون كل ما يرد اليهم
      من خطط للبحوث ، فيبدأ عادة بالاسئلة فان وجدها رائعة في الصياغة وقابلة للتطبيق ومحكمة في العبارة ،، بدأ في قراءة الخطة كاملة ،، اما ان وجدها واسعة
      ولا يمكن بحال تطبيقها ،، تركها ورفض الخطة لتذهب لشخص اخر ، او تعاد للطالب بالرفض

      لكم اجمل تحية على الاثراء ولازلت انتظر من الجميع المشاركة

  4. Reem يقول: رد

    جهد تشكر عليه قلبت مواجعي متى اوصل لبللمرحلة النهائية hand in اااااه يا ربي عونك يا كريم يا معين

    • اشكر لك مرورك ،، ستصلين ان شاء الله ،، مرحلة الدكتوراه هي المرحلة التي تغيب فيها الرؤية كثيرا ،، ولكن من يحسن ادراتها
      يحسن الوصول سريعا ،،، (من سار على الدرب وصل ) فقط استمتعي ببناء معرفتك ، والتأمل في انجازاتك ،، واحتفلي بالقليل

      فلو كتبت 5 فقرات (برقراف) اخرجي واحتفلي مع من تحبين وهكذا ستجدين المتعة والتحدي وانقضاء الوقت سريعا
      ولا تغرقي نفسك في بحر القلق للوصول للشاطئ سريعا ،، فيغيب عن ناظريك كثيرا من المناظر الماتعة ، والصيد الثمين في عرصات البحر

      تحياتي

      • مهمومة يقول: رد

        كم تبث تلك الكلمات فى نفسى الأمل ….اللهم لك الحمد أن جعلت لنا إخوانا يهونون علينا مشقة الطريق ولو بكلمة

  5. شامخه مبدعه يقول: رد

    السلام عليكم : الاستاذ عبدالرحمن … بودي استفسر عن طريقة كتابه الدراسات السابقة معظم الرسائل التي اطلعت عليها تذكرها بصيغه تعداد الدراسة الاولى مثلا لفلان الفلاني سنة كذا وهدفها كذا وذكر ابرز النتائج ثم الانتقال للاخرى وهكذا وفي النهاية يذكر الباحث تعقيب عليها موضح جوانب الاختلاف ….
    مارايك بهذه الطريقة ؟ وهل هناك طريقة افضل لكتابه الدراسات السابقة اقصد طريقة عرضها ؟

    • وعليكم السلام ، تختلف الثقافة البحثية في عرض الدرسات السابقة ، ولكن إن رجعت للدراسات العربية (الماجستير والدكتوراه – وخصوصا في السعودية ) فهي غالب لا تخرج عن الطريقة التي ذكرتيها من ذكر للدراسة ثم ملخص قصير لها ، وابرز النتائج وفي النهاية مناقشة الباحث وذكر الاختلاف بينها ،
      ، وهذه الطريقة يحذر منها كتاب لهم شانهم في منهجية البحث وهي (annotated bibliography) تشبه المراجع مع قليل من الشرح.
      (مع كرهي الشخصي لهذه الطريقة، لانها غير فعالة )

      العيوب في هذه الطريقة كالتالي :

      1.ذكر اوجه الاختلاف والتشابة بين الباحثين السابقين، ووجهات نظرهم والقضايا التي ناقشوها
      2. لا تصنف الباحثين في مجموعات ، فمثلا لو وجدت عددا من الباحثين اتفقوا على نتيجة معينة فيكفي ذكر النتيجة ثم جمعهم جميعا بين قوسين.
      3. عدم التطرق للنقد المنهجي لمنهجية البحث.
      4. ان لا يتطرق الباحث لرفض ، او عدم الاتفاق مع نتائج الباحثين السابقين
      5. قد لا تساعد في تحديد الفجوة، فالاتساق الموضوعي مفقود نوعا ما، والفجوة قد تكون موجودة في نقاط كثيرة في البحث فيحسن ذكرها كلما سنحت الفرصة
      ولكن في هذا النموذج لا يستطيع الباحث التركيزعلى ذلك.
      6. ربط الدراسة بالدراسات السابقة من حيث الموضوعات وتفريعاتها الاساسية.

      • من خلال خبرتي ، يوجد عدة طرق اخرى واهمها الاول والثاني:

        1. التسلسل التاريخ :
        يكون جمع الدراسات ومناقشتها بناء على تاريخ النشر ، وتوضيح مدى التطور في الموضوع من خلال مدة زمنية، ربما تكون مفيدة في مواضيع معينة مثل التطور التاريخي لنظرية معينة ، مثلا (النظرية البنائية) ويكون تركيز النقاش هنا على اهم المنظرين لهذه النظرية ، والاسهامات التي قاموا بها ، ومدى الاختلاف بين بعضهم البعض، وكيف اثرت النظرية في النظريات الاخرى.

        2. طريقة الموضوعات:
        يكون جمع الدراسات ومناقشتها بناء على موضوعات محددة مسبقاً ،
        مناقشة الدراسات السابقة من خلال المواضيع الجانبية : فمثلا يتم تصنيف قسم ( literature review ) الترجمة لهذا المصطلح هي (مناقشة الادبيات ) الى عدة اقسام او مواضيع لتكون أشبه بالاطار النظري
        فمثلا ومن خلال رسالتي للماجستير فقد قمت بتقسيم مراجعة الادبيات الى ثلاث اقسام رئيسية ، النظرية العامة للامركزية ، ثم الإدارة الذاتية للمدارس ، واخيرا دور مدراء المدارس من خلال الادارة الذاتية. وكان كل موضوع يتدرج منه ما لا يقل عن خمسة الى ثمانية مواضيع جانبية، ولشرح ذلك فقد قمت في مناقشة النظرية اللامركزية بطرح هذه المواضيع الجانبية
        1.اللامركزية : تعريفها ، اهم كتابها ، اوجه تطبيقها ، أوجه الاختلاف فيها بين عدة مستويات ، سواء على الجانب الحكومي او التجاري
        2.اللامركزية الادارية ، الاسباب الدافعة للتحول نحو اللامركزية في الادارة ، وخصوصا الجانب التعليمي

  6. 3. الفوائد والمضار من اللامركزية على الجانب التعليمي
    4.التوجه العالمي نحو اللامركزية ،
    5. تقييم التجارب الدولية من خلال اللامركزية التعليمية ، وكانت هذه لب الموضوع الذي ذكرت فيه اغلب الدراسات
    6. الاستراتيجات المطبقة في هذه الدول ،، ثم انتقلت للخطوة الثانية وهي
    الإدارة الذاتية ، كأهم استراتيجية مطبقة في أكثر من 56 دولة ومدعومة من اليونسكو ، وبعد ذلك ناقشت هذه الاستراتيجية
    كل ذلك وفي كل سطر استشتهد بدراسة لشخص ما مع تحليليها وذكر الاستشهاد بما قاله ثم نقد دراسته بما لم يقم به وفي الخاتمة تم تلخيص اهم النتائج التي توصل لها السابقون من الباحثين ، وبعد ذلك اشارة لما يسعى اليه الباحث من هذا البحث ليميزه عن غيره.

    3. المفاهيم العامة للموضوع : باستخدام الخرئط المفاهيمية وهي عبارة عن تدرج شجري للموضوع
    4. السبب والمسبب او النتيجة والاثر
    5. المقارنة بين الاختلافات والمتشابهات
    6. التصنيف بناء على منهجية البحث (الدراسات الكمية ، والكيفية )

    • سأحاول في الايام القادمة كتابة موضوع يخص هذا الموضوع الشائك وكيف يستطيع الكاتب أن يكتب هذا القسم المهم من الرسالة بشكل احترافي

      ……………….
      ملاحظة اخيرة:
      مناقشة الدراسات السابقة ، الغرض منها إظهار قدرة الباحث على استقراء اغلب ما كتب في الموضوع ونقده نقداً علميا ، ثم تحليل هذا المحتوى وتقييم
      النظريات المرتبطة به، وذكر قوة الادلة وضعفها والاختلاف بين النتائج السابقة ، مع الاستشهاد النصي لما ذكر ،ثم اكتشاف الفجوة ، والسبب الرئيس لكتابة هذا البحث او الدراسة ،،

      امل ان أكون قد وضحت لك بعض الطرق المفيدة ، ولم اجعل الموضوع يبدوا عسيرا بالنسبة اليك !!!!!

  7. يبدو أن الرد اصبح مادة اولية ليكون موضعي القادم ان شاء الله

    شكرا لك اختي شامخة على السؤال المحفز ، الذي جعلني اكتب كل هذا الكلام الكثير الذي احتجت ان اقسمه الى اقسام عدة في ردود منفصلة

    تحياتي للجميع

  8. Mohammed يقول: رد

    مميز دائما أخي عبد الرحمن وعميق في طرحك ….. دمت في سعادة وحبور

  9. شامخه مبدعه يقول: رد

    صباح الخير استاذ عبدالرحمن …
    اشكرك جزيل الشكر على الرد الوافي , ولاحرمك الأجر …
    مادفعني لسؤال هو حضوري لمناقشة علمية ونُقدت الباحثة على عملية السرد لدراسات السابقة وارشدها الى ربط هذه الدراسات السابقة بموضوع دراستها ..
    طريقة الموضوعات هي الطريقة المستخدمه في رسائل الماجستير فتقسم الدراسة حسب المتغيرات البحثية في موضوعات ثم ترتب كل الدراسات المتعلقة بموضوع معين حسب التسلسل التاريخي وانا افضل من الاحدث للاقدم ….
    بنتظار مقالتك حول هذا الموضوع …
    دمت بخير استاذ عبدالرحمن …

    • اعتقد ان ماذكرتيه هو دمج لطريقة الموضوعات ، والتسلسل التاريخي بحيث تتركز الدراسات تحت عنوان او متغير واحد ثم ترتب تاريخيا ،، بينما ما كنت
      اقصده هو أن لا يكون ترقيم للعرض او ترتيب زمني بل يتحدث الكاتب باسهاب ودمج للادلة وبدون فصل بينها ،،

      اشكر لك مشاركتك

  10. إضافة لكلام أخي المبدع عبدالرحمن، هنالك طريقة قريبة كثيرا ربما من طريقة السرد في الموضوعات و هي السرد من العام للخاص. بمعنى البدء بالدراسات العامة التي تشرح موضوع البحث مثلا، ثم التدرج شيئا فشيئا إلى الخاص.

    فعلى سبيل المثال، لو أراد الباحث البحث في موضوع الجودة في المدارس قد يبدأ بشكل مشابه للتالي:
    ١) تعريف المدارس
    ٢) تطور المدارس
    ٣) المشاكل في المدارس
    ٤) تأثير المشاكل على الجودة
    و هكذا…

    المهم في جميع الأحوال هو معرفة أن الغرض من سرد الدراسات السابقة هو تهيئة القارئ و توجيهه ليصل هو بشكل لا إارادي إلى إستنتاج مشابه للذي وصل إليه الباحث.

    قد يكون من المفيد أيضا الإطلاع على فيديو متن البحث أو الليتريشور ريفيو و هو على جزئين.
    [youtube RxbGoooTM9E http://www.youtube.com/watch?v=RxbGoooTM9E youtube]

  11. الجزء الثاني
    [youtube FK1r775eJHI http://www.youtube.com/watch?v=FK1r775eJHI youtube]

    • أسعدت مساء اخي عبدالرحمن ، ما قدمته في هذه المقاطع يغني عن كثير من القول ،،، فلك جزيل الشكر وربما أفكر أن أسجل فيديو ، يكون أقرب
      للفهم , واسهل في التواصل ،،، لك اجمل تحية ،،

      نحتاج لكثير من الجهود حتى يكون المحتوى العربي لمنهجية البحث قوي وواضح للجميع

      • حياك الله أخي عبدالرحمن، و مساك الله بالخير و السرور، و أشكر لك كلماتك اللطيفة.

        الفيديو دائما أفضل للعرض، و يغني عن الكثير من القراءة و يسهل الموضوع على المتابع. السلبية الوحيدة هي أنه يحتاج لبعض التحضير و كثيرا من التجهيز فيما يتعلق بأدوات التصوير و الإضاءة و غيرها ليخرج بالشكل المناسب. يمكنك إستخدام الطريقة التقليدية في تصوير شرائح البوربوينت و الشرح عليها كبداية إذا ناسبك و ناسب الموضوع أو يمكنك تصوير فيديو مباشرة و تعرض المحتويات و الصور أثناء الحديث.

        أتفق معك في الحاجة للكثير من الجهود للرقي بالمحتوى العربي في كل ما يتعلق بالبحث العلمي! و ربما يكون الموقع لبنة لذلك إن شاء الله.

  12. رجاء يقول: رد

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حياكم الله وبعد : أريد أن أستفسر عن كيفية استعمال دليل المقابلة وكذا الملاحظة في الدراسة أي كيفية الستفادة منهما في بحث معين وشكرا

    • وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
      لم يتضح لي معنى السؤال؟
      هل اخترت المنهج الكيفي او النوعي في بحثك ؟ وانت الان في مرحلة الاعداد للمقابلات ؟ او انك جمعت المعلومات ، وفي مرحلة التحليل؟
      ام انك اتبتعت المنهج الكمي ، وترغبين في إضافة عمق الى بحثك بعمل مقابلات وملاحظة؟
      لو تشرحين لي المنهجية التي اتبعتيها لربما اتضحت لي الصورة أكثر ؟
      تحياتي

  13. Randa يقول: رد

    جدا رائع وجزاكم الله كل خير …
    عندي ملاحظة على اللتريتشر ريفوا فكثير مااصاب بالاحباط وقت الكتابة لان طريقة عرض الدراسات تختلف من باحث الي اخر ونكاد لانجد طريقة معينة ومحددة لاتباعها
    انا الان في مرحلة كتابة اللتريتشر ريفوا وبعد تجميع الدراسات وحصرها في موضوع البحث اكتشفت انه يجب التطرق الي جوانب اخري وهنا الخطورة عندما تكتب في عدة جوانب ثم تقوم بالتعمق حتي تصل نقطة تقنع فيها القاري علي سوال البحث تبعك .. فهل ممكن عرض اسلوب مبسط في كتابة اللتريشر وخاصة اذا كان موضوع البحث متشعب لطريقة للتقسيم اللتريشر لاني اصاب بالاحباط عندنا يتشعب الموضوع وقلقي اني اهمل جانب علي حساب جانب اخر
    جزيتم خير الجزاء جميعا

    • موضوع الليتريشور ريفيو لا يمكن أي شخص باستثناء الباحث معرفته و التخطيط له. أقترح الإستفادة من برامج الخرائط الذهنية في التخطيط لليتريشور ريفيو في الموضوع الخاص بك، بحيث يكون هنالك تدرج مثلا من الموضوع العام إلى الخاص وصولا إلى الفكرة/الفجوة التي تحاولين حلها أو البحث عن حلول لها.

  14. ابوبكر يقول: رد

    جزاكم الله خير

  15. منى الجهني يقول: رد

    جزاكم الله خيراااا من اهم الامور في خطة البحث هو اسئلة البحث فهي تعتبر موجه للباحث 000قد تتغير لاحقااا مع البحث في الموضوع ولكنها تساعد الباحث على تركيز الجهد والوقت لذا من المهم جدااااا الاختيار الجيد لاسئلة البحث فلا زلنا نرى بعض الدراسات بحث عن شيء وتجيب عن شيء اخر

  16. علا خيرى يقول: رد

    السلام عليكم المقال مفيد جدا لكن اريد ان اعرف بصورة ادقة عن خطوات البحث العلمى لطلاب البكالوريس انا طالبة بكالوريس بصراحة لا اعرف كيف ابد فى مجالى وهو الجيولوجيا ليس فى تخصوص معين بل عام وجزاكم الله خيرااا كثير ….

    • السلام عليكم

      سيتم إضافة موضوع مستقل عن خطة البحث بالنسبة لطلاب البكالوريس ،، إن شاء الله خلال الأسبوع القادم

      تحياتي واتمنى لك التوفيق

  17. رو يقول: رد

    اسجل أخوي وبإنتظار المزيد

  18. عمرو العمرو يقول: رد

    أسجل إعجابي أخوي وبإنتظار المزيد .

  19. السلام عليكم
    نشرت الكثير من النصائج والافكار لخطة البحث على هاشتاق في تويتر بعنوان
    ‎‫#إعداد_خطة_البحث‬‏

    ستجدون به الكثير من الفائدة والمشاركات
    تابعونا

  20. Dalia Elsayed يقول: رد

    أدخل النص هنا !

  21. ammar alsalim يقول: رد

    بارك الله بكل هذه الجهود الخيرة واساله سبحانهوتعالى ان يوفقكم لكل ما هو خير

  22. هبه صلاح يقول: رد

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    انا بكمل دراسات عليا وحاليا لسه فى تمهيدى ماجستير ومحتاره فى عنوان البحث ونفسى استقر على عنوان وابدأ اشتغل فى الرساله
    اذا حضرتك تقدر تفينى ارجو الرد
    شكرا

  23. DinaAdell يقول: رد

    جزاك الله خير http://www.un4web.comhttp://www.sehaonline.com

  24. Saleh199 يقول: رد

    السلام عليكم
    دائما اسمع عن اهمية
    contribution in the paper
    لكن حتى الان لم افهمها جيدا .. ماهي وكيف استخراجها من البيبر؟
    وهل هناك امثلة عنها

  25. احمد امين يقول: رد

    السلام عليكم انا لدي امتحان شامل بعد عدة ايام ويمكن ان يطلب مني في مادة البحث العلمي مخطط بحث فكيف يمكنني ان اكتب مخطط وانا في الامتحان؟؟؟ هل مطلوب مني دراسات سابقة وتوثيق واطار نظري مثل المخطط العادي؟؟؟؟ وشكرا

  26. ازدهار يقول: رد

    من اهم متطلبات البحث اي يجد صداه في نفس الباحث اولا حتى يستيطيع ان يعطي كل ما لديه من واقع حبه لموضوع البحث

  27. suliman marghani يقول: رد

    السلام عليكم يا دكتور عبد الرحمن و ربنا يحفظك لخدمة العلم اود ان ابدا دكتوراة في البيئة حيث ان الماجستير كان في ادارة البيئة فارجو مدنا بنصائح تنفعنا في هذا المجال

  28. وردة شوق يقول: رد

    من يساعدني في اعداد مقترح لرسالة ماجستير مصارف ياريت نتمني من الله للجميع التوفيق

  29. حنان محمد يقول: رد

    السلام عليكم ورحمة الله
    ارغب في معرفة كيفية توثيق المواقع الالكترونية وبالتحديد الصحف منها في متن الرسالة ؟؟ تعبت وانا ابحث ولم اجد في دليل جامعتي (جامعة الملك عبد العزيز)

    • من المهم أن تعرفي الأسلوب المتبع من قبل الجهة التي ستقومي بتقديم الرسالة/البحث لها. بعد معرفته، تقومي بالبحث عن المرجع الذي يفصل في طريقة إستخدام أسلوب أو نظام التوثيق لتصلي لطريقة توثيق المواقع الإلكترونية أو المجلات و الصحف على الويب.

  30. latifah يقول: رد

    شكرا جزيلا

  31. سوزان يقول: رد

    شكرا كتير استفدت كتير ….المشكله انه مطلوب صفحتين وهدا يصعب الموضوع فايجاز الفكرة شي صعب بالنسبه لى …لو هناك اى افكار لديك اتمنى ان تفيدنى بها جزاك الله خيرا

  32. محمد علي عباس يقول: رد

    شكرا على هذه المعلومات القيمة. أحب أن أشارك بمعلومة و هي لماذا لا ترفقون نمودجا لمقترح بحث حتى يستطيع القارئ الربط بين الكلام النظري الذي تفضلتم بشرحه و الشكل الواقعي لمقترح البحث.

    و السلام عليكم

  33. صبرية يقول: رد

    نشكرك على هذا الموضوع الشيق , ايضا انا معلمة في المدارس الابتدائية , تعلمت لقب ثاني (ادارة) واود ان ادرس لقب ثاني اخر في موضوع التعلم والمناهج التدريسية ,احببت موضوع البحث العلمي جدا واود دراسته بعمق هل بامكانك مساعدتي بالتعرف على كتب ومواقع الكترونية . شكرا لك

  34. هايدي يقول: رد

    بارك الله فيكم يادكتورفلك جزيل الشكر دكتور عبد الرحمن……….نفس مراحل خطة البحث في ليبيا مع تضمن الجانب العملي بالتجارب والمعاييروالمواصفات المحليةوالعالمية.انا الان في مرحلة دكتوراه وهناك امتحان سيمنار بعد الموادوقبل الاطروحة وتخصصي خزف واناالانمحتارة كيف ارتب معلوماتيممكن منحضرتك ان تتحدث عن كيفية اعداد اطروحة دكتوراهمحكمة
    بااارك الله فيكم

  35. اتمنا لك التوفيق والنجاح والزيادة في إنتفاع الباحثين والمهتمين بحديثك.

  36. kholoud يقول: رد

    شكرا جزيلا

  37. حبيبهم يقول: رد

    جهودك رائعة و طموحك يُحتذى به

    حبيب عبدالله
    طالب دراسات عليا ـ السعودية

  38. Basmala- ali يقول: رد

    جزاكم الله خيرا و بارك الله فيكم وزادكم علما و ادبا مشكورين كتير ‎

  39. haroon يقول: رد

    شكرا لمجهوداتكم المفيدة والخلاقة متمنيا الاستفادة معكم

  40. Salman Alatawi يقول: رد

    مجهود رائع دكتور تشكر علية

  41. Tamara يقول: رد

    السلام عليكم الأخ الكريم أود التواصل معاك. بأسرع طريقة ممكنة ان أمكن ..

  42. ولاء احمد يقول: رد

    كيف اختار موضوع البحث بنفسي دون الرجوع الى المشرف” هذا شرطه اصلا” وانا ما زلت طالبه ليس عندي من العلم ما يؤهلني لمعرفة اهم مواضيع تخصصي

  43. ولاء احمد يقول: رد

    انا طالبة علوم حاسوب ……….. اجد صعوبه في اختيار الموضوع الذي سابحث عنه

    • abuzeed يقول: رد

      حسب خبرتي فإن اختيار الموضوع يمكن أن تحصلي عليه من خلال :

      خبرتك الميدانية ، قراءاتك ومطالعاتك للبحوث والدراسات، اقتراح من قبل المشرف أو عضو هيئة تدريس .
      وعموما فإن الرغبة الشخصية مهمة جدا من وجهة نظري في اختيار الموضوع ،فإذا عرض المشرف عليك عنوان لا ترغبين به فأظهري ذلك له .

  44. مهندس اشرف قسم عيسي يقول: رد

    شكرا اخى فى الله لقد افادنى كثيرا هزا الموضوع فانا اريد ادرس ماجستير فى الهندسه الكيميائيه بالبحث (فى معالجه المياه باستخدام تقننيه التناضح العكسي) اخوك من السودان مهندس اشرف قسم عيسي

أضف تعليق

الأعلى